闫教授！？
在叶洛的印象当中那是一个刻板到了极致的严肃老头，每一次上课从来都是佩戴着厚瓶底学者眼镜，熨烫得找不出一丝褶皱出来的笔直中山装，手工布鞋，还有最特别的塑料袋装课本和讲义，手中拐杖当讲课教鞭。
班上的同学们私底下给他起了一个外号叫做“闫王爷”，光听外号就知道学生们是有多么畏惧了，几乎都要达到鬼见愁的地步了，但凡是闫王爷的课，上课前是百分之一百会点名的，而且只要缺席一次课成绩就直接归零，所以他所教的课程一直以来都是全学院出席率最高的！
听老傅说的，叶洛居然被闫教授专门点名了，这无疑于是被阎王爷在点名啊～
眼珠子一阵转动，大脑在这一刻快速转动，叶洛现在可不敢想什么申请提前毕业的事情了，因为想要毕业，闫教授每学期都有的课程是绕不过去的坎，如果没办法解决闫教授，别说毕业了，不被记大过留下污点都不错了。
“老傅，你觉得我们来大学的目的是什么？”脑子在关键时刻还是没有掉链子，愣是给叶洛想到了一个好点子，脸上的嬉笑一收，表情变得再严肃认真不过了。
班导老傅闻言一愣，这还是第一次有学生特意跑到他面前问了这么一个问题，不过这并不是一个很难解答的问题，几乎每一个老师对于这个问题在心底里都有一套“标准答案”，“上大学的目的自然是学习到本领，将来出到社会才能够有所作为！”
没错！要的就是这个答案，果然所料不差。
叶洛心里头别提有多兴奋了，而且老傅实在是太给力了，完全就是按着他预想那样回答的。
“既然上大学的目的是学习本领为了出社会能够有所作为，那么是不是意味着我只要在社会上有所作为了，就不需要学习了？”
“这……”
老傅被叶洛的问题堵得一时哑口无言，在逻辑上面来说对方的这番话不过就是把原本的话因果关系倒转过来罢了，但是作为一个老师的本能，却觉得叶洛这种说法是不可取的，偏生又不知道应该如何去反驳是好，这才是最无奈的。
“叶同学，虽然老师一时间不知道如何反驳好，但是你这种想法是不对的，即便是已经在社会有所作为了，但并不代表你就完全不需要学习了。”
叶洛耸耸肩，本来他就没指望这么简单就能够说服有着唐僧附体的班导，而是顺势继续说道：“那么老傅你觉得达到什么程度才不需要继续在学校学习呢？百万富翁如何？千万富翁怎么样？还是说要到亿万富翁的程度吗？”
这就是他灵机一动想到的法子，一个连环计，前面的问题只不过是为了下一个问题在进行着引导、铺垫，然后在最后关键的时刻使出杀手锏，直击红心。
如果用一个词语来形容老傅此时心情的话，那么便是“如遭雷殛”！
这绝对是老傅从事教育事业这么多年来所面临到的最大问题，这还是第一次被一个学生问得无言以对，很多问题他们老师总觉得就好像是约定俗成的潜规则一样，你是这么认为的，他是这么认为的，大家都是这么认为的，久而久之就没人愿意去思考是否真确了。
事实上，这个问题不是叶洛第一个想到的，而是久而久之形成的一个社会问题：作为一个老板，高学历零工作经验和低学历高工作经验，你会选择聘请谁？
这个问题本身是没有标准答案的，但是社会的现实却给出了一个无法质疑的答案，那就是绝大多数的老板都会选择有熟悉工作经验的员工，因为他们只要招聘过来就能快速上手，侧面看连年高涨的大学生失业率就可见一斑了。
什么清华毕业高材生回家乡子承父业养猪；什么海龟研究生跑去保险公司推销保险；什么博士生毕业出到社会是一个生活能力为零的白痴等等……这些活生生的例子屡见不鲜。
当然并非就没有靠学习知识之后学以致用发家致富的例子，但相比于居高不下的失业率和稳居谷底的就业率，就不算得什么了。