用手测了一下老师的鼻息，发现基本上没有呼吸了，嘴唇都有点发青。用手摸了摸颈部的动脉，也不再跳动了。
叶枫不再迟疑，赶紧跪在了胡老师的身旁，以左手掌根部紧贴胸骨中段的下端，右手掌根重叠放在左手背上。垂直向下用力按压，按照每分钟六十下的频率，嘴里数着数，“一、二、三、四、五。。。。。”
在数到三十下的时候，叶枫赶紧俯下身来，捏住老师的鼻子，深吸一口气，往他嘴里吹起。明显能看到胸腔鼓了起来。再深吸一口，继续吹气。两次过后，叶枫赶紧跪好，继续按压心脏。
叶枫个头小，手臂也短，按压起来非常的吃力，一会功夫，叶枫已经是全身透湿。
张子庆不知道哪里找来一块木板，一下一下的对着老师的头部扇着风。
叶枫循环按了几轮之后，已经是精疲力竭了。满脸涨得通红，手臂都在不自觉的颤抖。
“这身体还是太弱了啊，才这几下就撑不住了呀。”叶枫趴下来，在胡老师的胸口听了听，仍然是没有心跳。
看看胡老师，脸都有点灰黑了。叶枫咬咬牙，发了狠，又开始一下下的开始按压起来。嘴里数着数，给自己打气，“一二。。。。。。”
突然，很多的声音加了进来，原来是围拢过来的同学们，还有几个是隔壁班的监考老师，他们都一齐帮叶枫数着数，用自己的方式，给他加油。
“五、六、七、八。。。。。。”
声音越来越大，越来越响亮，汇聚成了一道洪流，响彻整栋大楼。
按完三十下，叶枫又俯下身给胡老师做人工呼吸，但是很可惜，胡老师依然没有呼吸也没有心跳。
此时，叶枫实在是没有力气按压了。本想找个人来代替做这个心脏按压的，但是，他知道，如果手法不对，是完全无效的，反而会耽误了胡老师的病情。
情急之下，叶枫想到了一个急救方法，他捏紧拳头，照着胡老师的胸口，“梆梆梆”就是擂了三拳。这一下，把周围的人都看呆了。你这是要干嘛啊，有情绪也不能拿躺在地上的老师撒气吧。