旁边的几名商人也同样露出了恍然大悟的表情，他们的文化水平比茶楼掌柜稍微好一些，但也都是成年之后跟认字的书生随便学的，文化水平非常的一般，看大唐报的时候也是会觉得很累的，做生意对于他们来说是得心应手，可读书看报对于他们来说，却是比较困难的事情。
见几名商人对自己颇为认可，书生便高兴的把自己知道的很多详细的情况都告诉了众人，顿时，让众人对普及教育有了更加深刻的认识。
而像这样喜欢显摆的书生，在大唐还是有很多的，他们充当了解说员的角色，把李安的思想快速的传播了出去，让全大唐的没文化之人，都了解了普及教育的好处，并对此事拍手称快。
这其中，最让普通人拍手称快的事情，自然是朝廷提供经费了，如此一来，他们的孩子去学习认字，就不用花费一分钱了，而且，据说对于学的好的孩子，还能给予额外的奖励，也就是说，孩子学习不但不用花钱，学的好的话，还能额外获得一笔不菲的实物奖励，这么好的事情上哪儿找去，如此，所有老百姓都会支持这个普及教育的，而只要老百姓都去支持这个政策，那么一旦通过，执行的时候就不会遇到什么阻碍了，会非常顺利的执行下去的。
对于老百姓来说，他们最关心的是孩子上学不用花钱，这一点比什么都重要，而对于一些财力雄厚的商人来说，功德碑显然很有吸引力。
因为有些商人太有钱了，但商人在大唐的地位比较低，甚至会被人看不起，地位远远不能与德高望重的读书人相比，这让很多财大气粗的商人颇为失落，如何能提高自己的社会地位，这对于很多有钱的商人来说，是一个很重要的事情，是一个不能被忽视的事情。
为了提高自己的地位，历史上的很多有钱大商人，都会去做一些慈善事业，用自己手中的钱去救助穷人，从而把自己包装成一个很有爱心的好人，进而提高自己的社会地位。
而现在，李安所提出的普及教育需要大量的经费，朝廷自然是要负担一部分的，可若是商人愿意资助这个学堂的全部运营费用，那么，这个学堂就可以用这个商人的名字来命名，若是支持一部分，则可以记录在学堂的功德碑上，让后人永远敬仰。
在一个人没钱的时候，总是会拼命的追求金钱，为了金钱什么都顾不得了，而在一个人拥有了很多金钱的时候，就会开始注重名誉了，就会把名誉看得比任何事情都重要了，为了名誉，牺牲所拥有的部分金钱，这对于很多大商人来说，是非常值得的事情，而偶尔做慈善所积累的名誉，如何能与资助一个学堂相提并论，要知道这个被资助的学堂，将会以商人的名讳来命名，这是一个很大的荣誉，日后只要有人经过这个学堂，看到了学堂的名称，就会想到这个商人，这面子老大了。
商人重利才是根本，可钱太多了之后，就会开始注重名誉了，毕竟，钱太多也花不完，倒不如用这些多余的钱财来提高自己的名誉，人的一生追求，无非名利二字，商人赚够了利，就必然要追求名，而且，在很多时候，名也能带来利益，从而促使商人得到更多的利。
比如一个有钱人，拿出一部分资金来搞慈善，把自己包装成一名大善人，这样在提高了名气之后，人们就会认可这名商人，或许会为了此事而专门去购买这名商人的产品，从而让这名商人可以获得更多的利益，可谓是真正的名利双收了。
人活着就是为了名利，既然可以名利双收，那么，又有谁能够抵挡名利双收的诱惑呢？所以，功德碑和命名权提出之后，马上就有不少商人对此产生了浓厚的兴趣，甚至，权贵和家境殷实一些的官员，也开始蠢蠢欲动，准备出资弄一个学堂。
钱多有实力的商人，自然可以独自资助一所学堂，而实力较小的商人，为了所谓的名气，也会略尽绵薄之力的，他们会选择组团资助，或者跟随在大商人的身后，大商人资助绝大多数，他们则提供一部分资金，如此，