他有些失望，又换了个简单一些的，古南望还是摇头。 。更多w. 。
浓妆气的斜踹了一脚他的椅子，然后主动举起手来抢着回答。
薛老师到是冲着她笑了笑，但没有让她站起来，而是跟古南望说：“我的问题并不难，我也有注意到你是在认真地听讲，那能不能告诉我你为什么答不上来？或者说你是哪里不明白，我可以再讲解一次。”
古难望不吱声，前座的摇滚青年陆百鸣高晃了晃脑袋，用十分摇滚的派头说：“不是他不想答，他是英文发音有障碍。”再拍拍自己的心口，说：“心理障碍。”
薛老师把目光又投向古南望，就见书生涨红着一张脸，十分气愤地说：“吾泱泱大国，吾之文明上下五千载，外邦岂能并论乎！”
轰！
全班凌‘乱’！
浓妆一副要死了的模样，把两只爪子搭在以凉的肩膀上，无奈地说：“以凉，周末陪姐去逛古玩市场，姐一定要买面通灵的镜子来照照，这丫到底是个什么妖孽。 ”
以凉狠狠地点头，表示同意。
薛老师也被古南望这一番言论说得直笑，可待全班同学都笑过，他还是开了口，说：“中华夏文明上下五千年，这的确令全世界都为之震撼。你热爱自己的文明，这本无可厚非。但正因为这样，才更要衙外语，以便将来能够把华夏文明讲给外国友人去听。你既捍卫了自己的信仰，又把信仰无限传播，何乐而不为呢！”
这话让书生动容，好像以前从来了没听到过这样的道理，坐下之后，古南望一直在小声地嘟囔：“当真如此？当真如此？”
课间休息，书生还一直沉浸在薛老师的话中无法自拔。浓妆觉得自己实在是太喜欢薛老师了，而以她的‘性’格，喜欢一个人那就一定是要向前冲的。哪怕被打击的体无完肤，至少自己也争取过。
于是她采取的措施是——问题。
这应该是学生接近老师最好的办法了，她是学生，跟老师说有不懂的地方，没有老师会拒绝学生的求知。
薛老师也不例外。
于是十五分钟的休息时间，薛老师身边一直伴着浓妆。古南望不停地摇头：“光天化日之下，这成何体统！成何体统！”
以凉猛灌了一口可乐，扭过头提醒他：“现在天已经全黑了。”
古南望看了看她，说：“小……”他想说小姐，可再想想以凉之前说小姐不是啥好词，只好转而换成：“姑娘。”
好吧！这个称呼以凉喜欢。
“姑娘，小生用词有误，谢谢姑娘指正，小生必改之。”
以凉懒得理他。
古南望见以凉不说话，悻悻地起了身，估计是要去上个厕所。
谁知道他往前走两步，浓妆正好也要往座位这边来。
两人也不怎么的就巧到走了个顶头碰，就见浓妆‘胸’直接就跟古南望撞上了。
古难望都傻了，眼睛直勾勾地盯着那对‘胸’器都忘了移开。
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