洛璃一下子慌张起来撒腿就跑，她问张妈说：“他们怎么了？出了什么事吗？”
王妈知道洛璃有些误会了，她赶紧解释说：“不是的，不是的，是慕先生要打孩子们。”
一听到孩子们在挨揍的路上，洛璃顿时就乐了，她停下了脚步，好奇的问王妈：“两个孩子干啥坏事了？竟然到了挨揍的地步。”
王妈为难的搓搓手，她说：“两个小孩这么乖巧，怎么会干坏事呢？他们只是在慕先生辅导功课的时候一直不太听教。然后慕先生就生气了。”
接下来的这段路，洛璃都是抱着吃瓜的心态去的。
洛璃心想：让你那时候还这么宽容，想把我支走，现在知道什么是写作业时鸡飞狗跳了吧？
洛璃不着急去房间里看他辅导作业的进度，她转头去切了一盘水果，然后端着进房间。
推开门，只见慕胤诚不知从哪里找了一条小短棍，小短棍拿在手里晃呀晃，说的激动了就敲几下桌面，以示警告。
洛璃没有出声，像看猴一样，看着眼前几位的表演。
但是辰辰还是第一时间就发现洛璃回来了，他高兴的放下笔，向洛璃跑去。
辰辰的嘴里大声的喊着：“妈妈，我想你了。”
元元也不甘落后，她也抢着说：“我也想你了。”
洛璃宠溺的摸了摸孩子的脑袋，问他说：“想我干嘛？不是有爸爸辅导你们功课吗？他当年学习可认真，可厉害了！”
慕胤诚早已看出来，洛璃话里有话，他说：“我这辈子都没有觉得学习这么困难过，直到我检查了孩子的作业，我才知道自己会做并不是真的懂了，把孩子也给教懂了，才是真正的闯关成功。”
其实相比起孩子们的反应，洛璃更想看到慕胤诚的表情。那种想发脾气，但又没地方发的表情真的十分有趣。
没想到今天晚上她才一晚没有在家，把辅导的孩子的任务交给了慕胤诚，谁曾想平常稳如老狗的慕胤诚竟然暴跳如雷，说出去除了洛璃，恐怕全公司的人都没有人相信。
看完了笑话以后，洛璃决定还是仁慈一点，放过慕胤诚了，她对慕胤诚说：“好吧，你的表现我已经看到了，就不为难你了，这俩孩子写作业的状态我熟，让他们乖乖的按要求写作业，可是一件相当不容易的事情。”
实际上，辰辰和元元并不是一个懒学生，他们也并不拒绝学习，而是他们在完成任务的时候，总是会有各种奇奇怪怪的想法。比如说辰辰还是拒绝做简单的题目，作业本上的字迹一页比一页少，甚至到最后一页，只写大题。
慕胤诚有些不服气，他问洛璃说：“我承认辅导他们完成作业非常不简单，但你又是怎么做到的呢？”
洛璃有些得意的说：“这并不难，只是要掌握一定的技巧。”
等了一会儿，洛璃还是没有说具体的技巧是什么？
慕胤诚有些无奈的问道：“你就别卖关子了，说吧！”
洛璃做到辰辰元元写字的小桌旁，她问孩子们：“今天晚上放学回来的时候，老师是怎么布置作业的。”
元元把作业登记本往桌上一摆，示意洛璃自己看。
洛璃认真的看着记录本上的一条条作业，她问：“这几页内容老师有勾选不用做的题目吗？”
孩子们都摇摇头。
洛璃说：“好，我看你们这几页都有空白的题目，我打个电话给老师问问情况。”
元元叹了一声：“你又来这一招了，我们都已经看惯了，换个伎俩吧！”
洛璃咬咬牙说：“我不信，还治不了你了。”
马上又一轮新的战火重燃，慕胤诚看着这苗头不太对，赶紧在一旁打圆场：“行啦行啦！什么简单的技巧？你们都快打起来了。”
慕胤诚语重心长的对两个孩子说：“学习知识巩本身就是一个巩固提高的过程。只想要去吸收新的知识，却没有好好的温习旧的内容，又怎么能更好地领悟出道理呢？在学习上，我和你妈妈是过来人，让你们老老实实完成布置的作业，也是为了你们好呀！”
说完