“江图雅，你抄完了”
姜荼抬抬头看了眼喊人的化学老师，看起来是个有些严肃的老头，头发倒是还在，中年微微发福的肚腩也不是很讨厌。
有点像自己高中的生物老师，会认真关心带的班级的学生的身体状况，也会讲一些有意思或者很严肃的话题。
形象上这么像，应该也是个可爱的老头吧。
“老师，我没抄。”好学生就该实话实说，虽然现在江图雅的成绩不算好，但是态度必须得有。
“我记住了已经。”
“嗯，不错。”
“记住了最好也抄一遍，好记性不如烂笔头知道吗”
“嗯，知道了老师，我现在就抄。”不知道江图雅是怎么个形象，语气乖一点就好。
就这
颜夕都脑补出来老师冷笑一声把黑板一擦板擦一扔一手叉腰一手指向姜荼叫她上去写一遍所有的化学方程式，然后所有人都认为姜荼写不出来用等看笑话的眼神和心思看着姜荼上讲台，看到姜荼写完之后被啪啪打脸的名场面了。
结果，这件可大可小的事情就这么过去了。
姜荼没什么感觉，而其他的同学或多或少投来了怀疑又羡慕的目光，只有个别的人照常做着自己的事情。
“坐下吧。”姜荼坐下之前看了眼黑板，拿笔在一个标注了化学笔记的本子上把几个化学方程式撰写得工工整整。
想着字写的丑就拿工整度来凑，结果写出来还算好看。
姜荼也只当是自己注意了的问题，想着要练好字也不算麻烦。就是区分字母大小和写数字标注的时候这手不怎么听使唤，要写汉字的时候状况只会更多。
一边听着可爱老头讲那些自己都知道都学过的知识，一边和自己的手还有手中的笔较劲。
这手明明就是自己的手，也不存在排异反应，怎么就在书写的时候这么不听使唤呢
“姜姜你仔细看看，委托人的汉字书写虽然不怎么好看，是不是两个相同的字都是一个不好看法”
“仔细看看，的确，丑得还比较有风格。”
“所以不是丑，是个性，而宿体熟悉了原主人的书写习惯。”
“现在磨合不来也是正常的事情。”颜夕认认真真的找理由。
姜荼想了想，觉得颜夕说得挺有道理，决定放弃暂时不能对对手造成多少伤害的努力工作，开始认真听课。
说是认真听课其实也和之前的状态的听课效率没多大区别，
姜荼有点想去问一下那些穿越之后用着不熟悉的身体还能写出一笔和自己穿越前一模一样的字来的人，是怎么做到的。
她还有个目前起不了什么作用的书法精通技能在呢，自己本身的字也过得去，现在却要受制于身体没这样的肌肉记忆还有防止ooc机制，难道说就只有她有这样的限制
字迹上的要求也没那么严格，至少不能影响老师的阅卷进度。
可以没好看的字体，只需要把字写规矩了，一行行字写工整了，分数和字写得特别好看的人也不会有什么差别。
毕竟重点还是在成绩，答得怎么样比字迹要重要一些。
知道这位考生成绩好，手工阅卷的老师会尽量的不扣分，能不扣就不扣，字迹不好看也不会丢掉卷面分。
知道这位考生成绩不好，但是字写得漂亮，那也是能给一两分的地方就给分，答得不好的给点辛苦分，这小孩虽然答案答得牛头不对马嘴甚至明摆着是抄的阅读材料，那看在这份答卷答得赏心悦目的份上也要给一点分。
中规中矩的字没有加分没有减分，成绩最为实在。
这些是在手工阅纸质答卷的时候才有的，搁在线上阅卷，再加上个联考，谁也不认识谁的，这字影响阅读耽误阅卷进度，老师要赶进度的，直接就一眼掠过，根据自己的印象给分。
这里的代表是语文答卷，若是作文题目和开头没能用它们的独特和出众吸引老师的注意，换得老师认真多看几秒，大概率一篇高分佳作还扔到将将过及格线的那一批之中。
想要认真听讲的姜荼目光追随了可爱老头