保育院的第二年正课教育是不涉及政治的，更不会涉政府组织机构的问题。一方面因为先天传承者自然会知道，另一方面一岁多的孩子也不需要独立面对现实社会。
所以在期末考试之前，从未离开过保育院的郑卿，并没察觉有什么违和感。
直到郑卿在进行第二年的统考时，主观题中出现了一些专用名词的发音方式，并不同于常规的柯洛达姆语。但考试的时候由于时间紧张，郑卿忙着答题，也并没有去细细琢磨。
当考分出来以后，瓦拉特在第二学年的最后一堂课上为学生们分析考卷时，郑卿通过瓦拉特的发音，惊悚的差点连下巴都要掉下来了，他察觉出违和感出自何处。
试卷里出现了三个单词：总督、提督、行省，虽然瓦拉特的发音非常奇怪，但是如果仔细分辨，很像汉语！之所以音调觉得奇怪，只因为柯洛达姆语里并不区分平仄。
这或许会是一种巧合，但这种巧合出现在一个单词里还能理解，可同时出现了三个。
郑卿为了验证猜想，一下课就去找了妈妈莎拉。
【妈妈，我想向您确认个事情，能不能教我一下柯洛达姆行星理事会划分的各级行政单位。】
难得见郑卿那么好学，莎拉倒是很想教，但又觉得自己在没备课的情况下怕说不好，想要推辞：
其实你不用那么急，这部分内容第三学年开设政治课后都会教的。如果到时候瓦拉特没教好，我再给你补充。
【可妈妈，我现在就想知道，不需要太多细节，最粗浅的名词就可以了。】
莎拉看郑卿认真的表情，只好答应了。
莎拉一边说一边写下这些名词：行省、州、市、镇、村……
通过莎拉的口述，郑卿彻底确认，这些都是来自汉语的发音。
于是他拿过了小时候和莎拉学语言时用的沙盘，把这些单词一个个用简体汉字在莎拉面前写了下来。
莎拉看了一会突然眼睛一亮，已经反应过来了，郑卿写的这些汉字正是各级行政单位使用的徽章图案。
她打开了自己的全息终端，调出了相对应的圆形徽章图案给郑卿看。
郑卿一眼就认出来了，虽然这些文字被刻画成了圆形图案，甚至变型的有点像鬼画符，但一笔一划分明就是简体汉字！
此时此刻，郑卿感到了一阵惊喜，原来这个世界上他并不是唯一的穿越者。如果能找到这个人，或许就能知道穿越的秘密，就算对方也不知道回去的方式，能交换一些情报也好。再不济起码有个来自同一地方的老乡，郑卿也不会觉得那么孤单。
【妈妈，能告诉我编写这套制度的人，现在身在何处么？】
莎拉看到郑卿在沙盘上写出的文字，以莎拉的聪慧自然也反向推断出，那个人也来自郑卿的世界，回忆了一下教科书的内容后，郑重的做出回答：
根据教科书上的内容，这套行政制度出现在kc3221年。是由第一任行星理事会理事长罗泽亲自制定的。文明战争结束后，他废除了国家制度，设置了大陆总督之下行省各级单位管辖制，这些徽章也是当时设定制度时就存在的。
【什么？一千年前？】
郑卿脱口而出，露出了极为诧异的表情。因为在他穿越之前，简体汉字才出现几十年的时间。
为了再次确认，郑卿请求莎拉帮他一起查阅一千年前那套行政制度最初的版本。
看完之后，郑卿已经可以确定那个叫罗泽的人和他来自同一个时代、同一个文明、更是同一个国家。
可穿越之后的时间却相差了整整一千多柯年，这大大颠覆了郑卿的科学想象力。他原本以为精神体穿越只能停留在空间层面上，现在看来他也穿越了时间。
在原本地球学到的科学知识，三维世界时间线不可碰触，碰触之后会引发时间悖论，最坏可能造成现实宇宙泡沫的空间坍缩。
看来这部分世界观需要重塑了。郑卿希望能通过之后的学习，从比地球文明更加先进的柯洛达姆科学里找到答案，而眼下只能接受现实。
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