“起立，老师好！”
一间不算宽敞的教室里，一群穿着白衬衫运动裤的小学生站起来齐声问好。
“同学们好，请坐！”王春香环顾了一周，让学生坐下。
可等到所有学生都坐下后，还有一个学生站在那里一动不动，呆呆仰着头，看着教室里挂在墙上的挂钟。
“韩子祥，坐下！”王春香冲着叫做韩子祥的学生轻声命令道。
小学二年级还是有许多孩子没有养成良好的习惯，作为一个十四年教龄的老教师她非常清楚，可这个一向懂事优秀的韩子祥出现这个问题，实在让她感觉非常生气。
“是，老师。”
叫做韩子祥的学生似乎才意识到自己的班主任正在说他，连忙回答后坐下。
然而不知道是不是坐下的时候太过匆忙，做到了凳子一边，让本来有些活动的木凳承受不住这样的力道，彻底散架，而他也坐到了地上。
“哈哈哈！”整个班级的孩子们爆发出一阵哄笑，王春香被彻底激怒，用教鞭狠狠敲打讲台才让混乱的班级安静下来。
“韩子祥，你站着！”
王春香决定以儆效尤，下面被韩子祥的举动弄笑的学生才停止了笑声，老老实实坐好看着黑板。
看来果然没有错，这入梦的能力应该就是我的异能。
站着的韩子祥，不，应该说是江召看着周围如此想到。
在送走了孔林涛一行人后，江召就找了龙霸天到他的屋子里研究了自己的情况，他把自己在梦中遇到阴影人的情况简略说了一下，当然和当初告诉奇闻二局的说法一样，没有提这个阴影人是他前世的模样。
可惜的是，龙霸天也没有遇到过或者听说过这种情况，还是没有得到任何有价值的线索，让江召颇为泄气。
“江大哥，会不会这是你的异能，就是能把梦中发生的带入现实的能力，同时也可以把现实中发生的事情投影到梦中。”在思考了若干自己曾经看过的案例没有头绪后，龙霸天突然冒出这个大胆的猜想，如此说道。
“我的异能？”这个猜想颇为新奇，让江召感觉重新找回了一丝希望。
“毕竟异能这种东西，千奇百怪，可能和鬼怪一样，来源于阴气，所以也种类繁多，我曾经听说过一个仅仅极限二级的家伙，能瞬间让人失去记忆，完全没有一点科学道理。”龙霸天继续举例说。
“如果按照这个猜想，青境市6·8事件我之所以能活下去，应该是我不知不觉中发动了能力，最后进入了那个奇特的梦境，这样一切就说得通了。”
江召进一步梳理，一开始他在轮回的梦境中手足无措，可最后那个山上阴雨天的梦里，他却好似无所不知，一开始就很清楚，需要让那个警察童年的形象，去山顶的灯光处停止那一切。
“所以，虽说不知道为什么我会陷入一个有着阴影人的梦境，但我似乎必须通过阴影人的梦境才能到达那个我可以最终解决一切谜团的梦里去。”
江召将自己的理解说给龙霸天听，不过心里已经认同阴影人应该真的是自己某处心理阴影创造的敌人，让自己每次能力发动，都要必须通过这个干扰梦。
送走龙霸天，还不等天黑，江召简单吃了点昨天剩下的一点肉汤饭，就匆匆卧床睡去，结果果真进入了上次那个梦境，只不过这回他一开始就彻底变成了一个小学生。
而且他不再是位于与阴影人同在的茶馆，而是在一所学校里，成了上次梦境说要被杀的叫韩子祥的小学生，而时间也变成了9点5分，也就是距离阴影人所说的12点，还有不到3个小时的时间。
这真的是我的心理阴影制作的干扰梦吗？
这次入梦，仍然是稀里糊涂进来的，再次看看周围，他已经不十分确定，因为自己的记忆里，自己从来没有上过城里的小学，自己的生活也没有任何和这所小学有什么联系。
但偏偏自己入梦就是和这所小学联系起来，还是和上次梦中的设定联系起来。
这样的话，到底为什么自己会进入这个梦？如果是阴影人的能