奚南难免紧张，却意外地捕捉到全排正中易鸣眼眸中笃定的神色，他的嘴角淡淡的一抹微笑仿佛给了她一颗定心丸，胜负在此一搏，放开来，许才是出路。
奚南扬起自信的笑容，眉目舒展，眸中星光点缀，薄唇启动，声音甜美清澈。
“大家好，我叫奚南，大家可以叫我南南老师，前面前辈们的课都上得特别好，给人一种无法超越的压力，今天我就化压力为动力，另辟一条蹊径，不知道大家是否喜欢
我的主题是：开发你沉睡的右脑。
由于一件意外的事故，我丧失了部分的记忆，我曾经非常的痛苦，难于接受这个事实一个没有记忆，没有过去的人是非常可怕的，我怕别人知道我对过去的一无所知，我选择了沉默在自己的世界里，一个人默默地试图去了解我的过去，但仍然一无所获，我又花很多的时间去了解、识记这二十多年来发生的事情，内心希望我在和别人的交往过程中不出现破绽，这一度导致我自卑怯懦，我如乌龟一样缩在自己的龟壳里，不愿出来，我更不敢交朋友，生怕别人说我是个白痴。”
奚南的话语令大家惊讶不已，一时之间会议室安静的只有奚南不急不缓的声音，那个渺小的身影站在台上正在散发淡淡的光彩，勇气是一种正面的能量，撞击着人们的心灵
每个人都有秘密，都有过去，都有不能为外人道的痛苦，这个世界人有多少人是缩在自己的龟壳里的打开心扉迎接的到底是讽刺白眼？可怜同情？还是一片明朗的阳光？谁也无法知晓。而今天这个不起眼的女孩，这个娴雅文弱的女孩却大胆地站在了演讲台上，大声地告诉别人自己一直辛苦隐瞒的过往和软肋。就如同一个抑郁症的人，遮着掩着，生怕别人知道他是抑郁症患者，抑郁症本身并不可怕，可怕的是周遭令人胆寒的眼光
他们是一支教师的梯队，是一个知名的企业，她不怕领导知道了把她踢出团队？一个没有过去的人某些方面就是一张白纸，而作为教师如同一张白纸，那知识的断裂是多么的可怕。
勇气可嘉，勇气可嘉！底下的同事们真心为她捏了一把汗。易校长空降到阳城，大家毕竟了解不多，他是否能容忍这样的员工存在
台下的这些反应，奚南多少是有思想准备的，她并没有停止演讲。
那个台下正中端坐的易校长，目光深邃悠远，剑眉微蹙，似乎在沉思，又似乎难以置信。
“这两年来我拼命的研究各种记忆法，希望能启动我沉睡的记忆，但是徒劳无功，我在研究地过程中意外地发现了一门新的记忆法，那就是:右脑记忆法。知识的体系是庞大而复杂的，要想有序的排列在我们的大脑当中，必须要有好的方法和超强的记忆力。
我准备开发自己的课件，通过开启沉睡右脑的方式来教授学生们记忆自己的知识点。
国外早已有这一说法，在中国也早已有之，但并没有推广普及，人们习惯于常规的记忆，那是因为他们并不知道右脑记忆的优点，我的工作就是让更多的人享受到这一好的记忆方法。
大家都知道语文的知识面是广博的，中国文化上下五千年，孩子们要了解要熟悉要背诵的太多太多，而我们的大脑是有限的，时间也是有限的，而语文的学科又是基础的学科，到了初高中古文来袭，给学生增加难度，要想学好，实在需要他们花大量的时间，考试时还一定要奏效我研究过我们的竞争对手博文的语文教学，他们在常规教学的同时，目前在主推右脑记忆，生源是固定的，一部分人被博文吸引过去，就很难再回归到我们的语文课堂，但如果我们也开启这样一堂课，毕竟我们是全科的，学生们在选择别的科目的同时就顺势可以选择右脑记忆，节省了时间也节约了成本。这样一举多得的事情，家长们算的都很清楚。。。。。。”
起初奚南内心是有忐忑和不确定的，但随着演讲的深入，她看到了台下殷切注视的眼神，倾听的神情，鼓励的掌声，她越讲越勇敢，越讲越自信，这是她