言金的一个提议，心理部整个部门都跑断了腿。不是他们喜欢这样效率低的方式，而是符合要求的人员选择，或多或少都有些执念在怀。
心理部需要亲自前往做心理辅导，劝说，宽慰。
这里所指的人群是，身体发育迟缓，或者侏儒症患者，从懂事起就生活在异样的眼光中，更别说要暴露在摄像头前了。
言金之所以有这种奇怪的要求，自然是想要更好的用外貌上的同龄人来打入学生的内部。以成熟的灵魂稚嫩的外貌演绎一出有关于身体发育的正确引导。
关于这方面问题，言金和丹纳福教育体系开了好多次的研讨会，以学习西方的性教育方式。
相对于半开放式的西方教育，言金的这种设计更贴合东方人的羞涩，注重隐私问题。
用纪录片的形式记录青春期男孩女孩背后的故事。
再根据性格表现细分成几个大类别，不能说面面俱到吧，但之至少是照顾了绝大对数学生。
还有之前的匿名式心理聊天，有什么不开心，有什么难言之隐都可以匿名的找老师排忧解难。
虽然只是言金当初的一个念头，但意外的在学院里声誉很高。
“软件测试版本已经由小部分家长进行实质体验了，反响都很好，可以说是正好戳在了广大家长的心窝上。”
“嗯，是啊，信息时代方便快捷，但糟粕也非常多。”
“关于有色网站和低龄猎奇网站，我们这边在全力配合网监进行网络肃清，丹纳福那边传来消息称最近有很多国外禁播的《黑暗童话》系列，最近有大量入侵华夏网络的倾向，让我们这边多留意一下。”
“我之前了解了一些，各种变态，有色，邪恶，血腥画面夹杂在童话短片的中间，确实是非常令人担忧。”
“嗯，对孩子幼小的心灵造成不可磨灭的创伤，毕竟孩童时期是最喜欢模仿和伤痛转移的年龄。”
“还好念念不太喜欢上网看动画片。”有言金的入睡故事，再加上刻意置办的游乐场学院，还有非常多的小游戏，比如联电，撞拐，跳格子，丢沙袋……