孙树人继续讲到。
“当然，上述是现在人们普遍认可和认同的最主流结论。”
孙树人停顿了片刻。
“而语文真正的目的和作用是启迪智慧，让同学们从中得到真正知识的力量，这也是古代先贤们创立儒学的初衷！”
孙树人最后说了这么意味深长的一段话，结束了今日的讲课。
“老师，真正知识的力量是什么？！”
郭庆可的提问打断了同学们沉浸在语文当中的思索。
“叮铃铃铃铃......”
郭庆可话音刚落，说巧不巧，下课的铃声响起。
孙树人没有回答郭庆可的问题，而是不慌不忙地走到他的课桌前。
“噹、噹、噹、噹。”
孙树人扬起食指和中指，两指半握在课桌上连敲四声，而后意味深长地看了一眼郭庆可。
“下课！”
再然后，孙树人大步流星地走出教室，丝毫不像是花甲之年的老人，并且将教室的前门带上。
“这，，，，，，办公室？！”
郭庆可看着悄然关闭的教室前门，木门上写有三个很小的字，若隐若现，闯入他的眼帘。原本有些不明白孙树人用意的郭庆可，似乎了悟了什么。
“朴柯，早上是几节课？”
郭庆可突然撇头看向朴柯，问到。
“四节课啊！”
朴柯不明所以，不过还是回答了郭庆可的问题。
“那下午几节课？”
郭庆可接着开口问到。
“下午三节课。怎么了？”
朴柯被郭庆可问得有些莫名其妙，不由得有些奇怪。
“没什么，谢谢。”
郭庆可莫名一笑，而后摇了摇头。
“不客气。”
朴柯有点丈二和尚摸不着头脑，不过也没再追问什么。
“原来如此。”
郭庆可会心一笑，这次是彻底明白了。转而看着黑板上的“孙树人”三个白色粉笔书写的字，一副意味深长的表情。
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