因为我知道小孩子的记性，都非常容易忘记的，必须郑重的说一些话，这样才能让他的记起来。
因为我自己都是从小时候过来的，所以说我对她说的话并没有一点啰嗦。
等到把这所有的一切都安排好之后，我就对蒋聪说：“好了，你现在可以去上课了。”
蒋聪向我摆了摆手，然后就蹦蹦跳跳的去他们的教室了。
既然我有这种想法，就觉得应该，找一个时间给全校所有的老师说一下我的想法，如果他们看见有一些流浪的动物，就让他们把这些流浪的动物带过来，免得动物们受饥寒冷热之苦。
这样，特别是班主任老师他们，就会在开班会的时候把我给他们说的的话，说给他们班的学生，这样他们的学生就会跟他们的家长说，这样我们学校的所有的成员都有机会保护流浪动物的这样一个机会。
我终于找了一个好的机会，把我要收养流浪动物的建议给所有的老师说了一下，谁知道我的这种提议有好多老师，都表示支持。
当然了，也有个别的老是反对我的想法。
他们反对也有他们的理由，他们的理由就是：
第一，学校不是动物园，如果动物太多的话，害怕传染一些疾病。
就是小孩子对动物都非常的感兴趣，如果他们知道有很多动物的话，他们肯定会下课就跑过来，或者在上课之前也会在这里的动物。这样势必会影响他们的学习。
还有一点也是最重要的一点，像个大小朋友喜欢挑逗。这样小动物有可能伤着他们。
这就是他们所要说的，要表达的。我把他们所要说的要表达的，总结起来，也就是上面的三点。
然后对这样的观点，我就给他们我的建议。对于第一个问题，我说所有来咱们学校的动物我肯定会先给这些动物打一些传染病的疫苗。这样才能防止动物的传染病在学校里面发生，乃至于流行起来。