大家一回味,讲的蛮不错,深入浅出。
十来岁的孩子也能听懂。
靳澄湛上。
学生好激动!高凤,比山长妖,一身妖气,状元郎对学生的影响自然大。
靳澄湛、飞起来、飞出窗外。
学生、我们也想学,学凤、飞天。
靳澄湛回来,手里拿一风车,放在桌上:“有的学生,六岁启蒙,就是苦读,或各种原因,不知道童年是何物。我们还年轻,或许不知老,但岂能不知童年?今天,就教大家做风车,大家利用课余的时候做。”
有的不是太兴趣。
有的相当兴趣。
尤其月山湖好多风车,好神奇。
“高凤!”一孩童大叫。
“请讲。”靳澄湛相当温和。
“学这个几岁能考状元?”相当的直接。
“是啊每个人都要做,拿什么做呢?”很实际的担忧。
靳澄湛耐心:“材料有,刀斧有专人看管,避免受伤。并不强迫每个人,但没做过为何不尝试一下?我待会儿讲的,你不去做,可能还不明白。”
有人明白了。状元郎教的岂会简单?只怕是套路。
玩的都是套路,其实还有点意思。
有的已经很喜欢这里。虽然耕读辛苦。
但知道自己在做什么。而不是蒙着头爹娘都不知道。
靳澄湛再回答:“三十六行行行出状元,大家都知道状元包对不对?莫急,后边状元包会给大家讲课。”
噢耶?
靳澄湛已经拆风车,一边讲,除算学,穿插各种内容。
大家都是似懂非懂。
很多认真的,还是从里边懂了一段又一段。
事实上,也是深入浅出,听明白,就能做出风车。
更多的道理,可以慢慢弄明白。
靳澄湛再装起来,风吹,风车转动。
小厮抬个盆来,风车架上去,风吹着,水就能哗哗的流动,而不是一盆死水。
再弄个纺车来。
同样是小的,不过,风车架上去,可以纺绩了。
靳澄湛说:“水力纺车、有人知道,还有水碓、水排、水磨。风、比水还方便。若是风水连用。”
很多人震惊。其中的利益还用说?
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