我没想到姬娀嫱对朋友的独占欲这么强。
以前我不是做过一个比喻吗？流浪狗若是被收养之后再被抛弃，就很难活下去了。事实上我并不知道流浪狗被收养后再被抛弃能不能活下去，这句话是我在书上看到的。
那是一本西方人写的小说，是个很感人的故事。只不过因为翻译的太差，看得让人头疼。你得耐着心把整本书看完，理解透彻，才能明白这个故事感人在哪里——我估计一般人是没这个耐心的。
我上次用这个比喻，是在雀儿身上。这次我还要用它，是用在姬娀嫱身上。虽说姬娀嫱不是无家可归，应该也没吃过什么苦，但她的孤独与这个比喻很配。
在名声变差之前，她应该过着正常人的生活。因为她说了，她小时候能去参加宴会，还能和别的孩子一起互相猜名字里的字，这说明那时她并不孤独。在名声变差之后，她才被众人厌弃，不得不孤独一人的生活。
本来可以正常生活，突然被众人厌弃，这不就是被抛弃，成了流浪狗吗？如今她有了我这个朋友，一定会非常珍惜，甚至想要独占，这种想法是正常的，也可以理解。
以前我不是说过，上小学时有个孩子特别耿直，因为做事不合群差点被人欺负吗？后来洪果力拉上我帮了他的忙，没有让他被欺负。
事情到这里还没有完，那孩子对我和洪果力很感激，尤其是感激洪果力。打那以后，他就成了洪果力的小尾巴，不管洪果力去哪儿，他都要跟着。起初我也没觉得怎样，只觉得这孩子赖上他了。赖上就赖上呗，就当多了个跟班了，使唤起来也方便。
没过多久，这孩子就动起了歪心思。
洪果力喜欢和我玩，喜欢和我呆在一起——我说这话可能不合适，可能会被看官老爷们当成好猜忌的人，但事实就是事实，我必须得说出来。那孩子确实嫉妒我，后来他看我的眼神都不对，阴冷阴冷的，每次看都觉得瘆得慌。
有一天，洪果力突然不理他了。我问他为什么，他说，那孩子在背后说我坏话。又当着大家的面说，那孩子是个白眼儿狼，当初他就不该帮他。洪果力在班里的影响力很大，他这一说，大家立刻开始孤立那孩子了。
当时的我不懂事，认为洪果力做的对，还觉得挺解气的。后来我在学年里多了几句嘴，以至于全学年的男生都开始孤立那孩子。
没过几天，我就遭到了报应。那孩子不知道从哪儿弄了根钉子，偷偷钉在了我的凳子上，尖端朝上，露出大概半寸高。我哪能想到有人会害我，早上来学校写作业的时候一屁股坐上去，屁股蛋子上被扎了个窟窿。
这还没完。他还往我的鞋里藏针，往书桌堂里放图钉，这两次我也中了招。一天之内连续出了三次事，就算是傻子也该发现自己是被人搞了。大家立刻上报学校，老师和学生一起查，很快就查出他来了。
这次事件很严重——看到这里，可能有看官老爷觉得我是小题大做。也许在您看来，钉个钉子，藏几根针，放几个图钉不算是大事，就算害了人，也受不了多大伤。
但是事情不能这么看，也不能这么分析。不管造成的伤害有多大，害人就是害人。而且钉子、针和图钉给人造成的伤害不一定小，万一扎到要害，是会致残的。虽说他被孤立我要负一半以上的责任，但根本原因还是他忘恩负义，和洪果力说我的坏话，是他活该。
学校将此次事件定性为“加害同学”，直接将那孩子开除，而且发布了公告。发布公告，意味着全元兴的学校都会知道这件事，从今往后那孩子就别想在元兴上学了，因为没有学校会收他。
如果他想学手艺，手艺师傅们也不一定敢收他。因为收徒也要考察德行，德行不过关，谁敢要你啊？万一教出个欺师灭祖的孽徒，师傅们怎么和祖师爷交代？
也就是说，这则公告一发，那孩子以后就别想在元兴混了。后来他确实离开了元兴，我不知道他去了哪里，也不知道他现在怎样。
如果再给我一次机会，我