“我问了几个问题，其实都没有脱离这个思维模式范畴，而你回答的结果当中有两个错误的，一个回答不出来，其他都是正确的。”
“而这个结果表明了什么，表明了你本身思维模式是没问题的，回答不出来的问题是出在你本身的模块上面，也就是说细分方面，你在材料学上面没有最基础的信息元素的积累，没有这些信息元素的模块，所以相关这方面的问题就回答不出来。”
“而回答错误的情况也跟你思维模式也有关系，因为这个问题你回答的时候思维模式向感性思维模式偏移，所以在做出结论的时候偏离了逻辑，偏向于感性了。”
“就好比现在你的女儿虽然有一定的音乐知识技巧常识方面的积累，但是这个音乐元素的模块还是太少了，要补充，他基本的训练其实就是在补充这个。而这种补充，就需要靠人的长时间训练形成一种反射记忆。”
“他现在进行的这个听和看的训练，实际上就是一个逻辑和感性的联动，他这个音乐训练感性和逻辑都同时需要，不然成就不高。”
“事实上，任何一个学习认知过程，其实都是这么样一个过程，你不管是去学习任何东西，都免不了从这些方面着手，一是基础的元素积累，二是逻辑思维模式之下形成的逻辑模式，三是感性思维模式和逻辑思维模式两者互相碰撞之下形成的感性逻辑联动，四是感性思维模式之下形成的感性模式。”
“这就是四大类的认知模块，再加上积累的基础元素，就可以形成在某一方面特定的固定的一些运转的思维体系反射，这个其实就相当于你掌握的能力了，你可以称之为你的技能。”
“而四大模块加上基础元素都需要一点一点的去进行记忆，和运用模式进行认知，长期坚持才能形成技能。”